“ How many ways to communicate ?”- Có bao nhiêu cách để chúng ta giao tiếp?

Để tìm được câu trả lời cho câu hỏi trên, chúng ta hãy cùng nhau tham gia tiết dự giờ tiếng anh của lớp 8A5 chúng em và cô giáo dạy tiếng anh – cô Nguyễn Khánh Linh.

Tiết học ngày hôm nay thật khác biệt khi cô giáo dạy tiếng anh của chúng em đã biến lớp học trở thành một trường quay. Nội dung bài học được chia ra làm bốn phần: phần một là điểm lại những cách giao tiếp đã học, phần hai là giới thiệu them những cách giao tiếp khác, phần ba là cùng nhau xem bản tin VTV 24h về hình thức điểm danh quẹt thẻ của trường THCS Thành Công, phần cuối cùng cũng chính là phần mà ai cũng mong đợi đó là tranh biện về các ưu điểm của những hình thức giao tiếp khác nhau.

Trong hai phần đầu tiên, cô Khánh Linh đã giới thiệu cho chúng em nhiều hình thức giao tiếp như: sử dụng các kí hiệu ( using signs), để lại lời nhắn ( leaving a note), sử dụng ngôn ngữ hình thể ( using body language),..Cô đã cho chúng em thực hành bài tập trong sách giáo khoa để cùng nhau ghi nhớ. Ngoài ra, cô còn viết những hình thức giao tiếp đó lên các tờ bìa màu sặc sỡ rồi gắn lên trên bảng để mọi người trong lớp mỗi khi quên thì chỉ cần nhìn lên bảng là đã được gợi nhớ.

Khi đến phần thứ ba, ai ai cũng chăm chú xem bản tin rồi khi bản tin kết thúc, cô đã hỏi rằng mọi người có cảm nghĩ gì về việc áp dụng công nghệ vào việc điểm danh như vậy đã giúp việc giao tiếp qua lại giữa nhà trường và phụ huynh dễ dàng hơn. Mọi người đều cho rằng chúng vô cùng tiện lợi, việc điểm danh bằng thẻ cũng đã giúp các phụ huynh an tâm về việc con mình đã ở trường hay chưa,.. Phần cuối cùng là tranh biện về các ưu điểm- nhược điểm của các hình thức giao tiếp. Em đã vô cùng may mắn khi được chọn để có thể tranh biện. Lần đầu tiếp xúc với bộ môn tranh biện, em đã có những trải nghiệm khó quên như khi teamwork với các bạn trong nhóm, vì chúng em đã được giao trước đề tài nên nhóm chúng em đã cố gắng đi tìm những ưu điểm của nhóm mình, dự đoán đội bạn sẽ phản biện những gì,..Rồi đến khi tiết học dự giờ diễn ra, dù có chút run nhưng đội chúng em cũng phản biện lại những luận điểm đội bạn đưa ra, đội bạn cũng chẳng kém cạnh khi phản biện lại rất hay và nêu ra những ưu điểm của họ mà bên em không có. Màn tranh biện giữa hai đội diễn ra kịch tính nhưng cuối cùng, đội của chúng em đã giành chiến thắng và cả đội em, đội bạn, mọi người xung quanh đều đã có một khoảng thời gian vui vẻ. Tiết học hôm nay thật bổ ích và đầy lí thú, hi vong trong tương lai sẽ có thêm nhiều tiết học như thế này.