Trên màn hình máy tính, cái vòng tròn bé quay tít “đang kết nối”, zoom liên tục báo lỗi “Invalid meeting ID”(ID cuộc họp không hợp lệ). Trong đầu tôi cũng có vài cái chong chóng xoay xoay, những phút mệt mỏi kéo đến. Cả cái máy tính và tôi đều ngắt kết nối.
Sáng nay, tổ chuyên môn họp, điệp khúc quay quay chờ đợi và invalid khiến tôi uể oải. Một cô giáo trẻ dạy chuyên đề Địa 6. Tổ trưởng yêu cầu các nhóm trưởng ở lại dự giờ. Tôi có thể rời đi nếu có việc bận khác. Năm nay tổ đón thêm môn Địa vì chương trình mới. Các bạn mình sẽ dạy thế nào nhỉ? Nhóm Địa chỉ có mấy chị em trẻ. Tôi cũng dạy lớp 6 với sách mới, dù khác môn, tôi cũng đoán được tâm lí lo lắng vì sách mới, run run trước tổ sinh hoạt mới. Tôi ngồi lại. Tiếng cô tổ trưởng động viên nhẹ nhàng cô giáo trẻ “Con cứ bình tĩnh nhé”. Màn hình bắt đầu hiện lên “Biến đổi khí hậu và ứng phó với biến đổi khí hậu”. Những con số báo động về hiểm nguy lần lượt được giải thích. Nguyên nhân của vấn đề được suy xét từ lịch sử. Không một ai rời phòng zoom. Giọng cô giáo sang sảng, đầy say mê. Bài tập cuối tôi ưng ý quá – những hành động mà trẻ con, mà tất cả chúng ta có thể làm mỗi ngày để cuộc sống này xanh tươi hơn – cũng là những điều tôi đã trăn trở bao nhiêu cho trẻ con thực hành trong những bài học Giáo dục công dân.
Phần nhận xét cũng sôi nổi như giờ học. Cô tổ trưởng mời chúng tôi góp ý, dù khác môn, hãy quan tâm đến bạn đồng nghiệp, đóng góp cho nhau cùng tiến bộ. Từ nhóm trưởng Địa thẩm định kiến thức chuyên môn, đến giáo viên Sử, Giáo dục công dân, Văn trao đổi về phương pháp. Từ thành viên trong tổ chia sẻ cách tác động đến cảm xúc học sinh để kiến thức không chỉ cảm nhận bằng khối óc mà với cả trái tim sẽ mang đến động lực hành động sâu sắc, đến cô Hiệu phó nhắn nhủ cách khai thác video sao cho “đỡ phí”.
Tiết dự giờ, họp tổ kết thúc. Sóng não tôi đã chạy thông, sóng tim còn hơi rộn ràng thêm. Tôi thấy sự hào hứng trở về. Như cái cây rũ lá dưới nắng nồng được cơn mưa tưới tắm, lại căng lên vẫy gió. Bài giảng nhiệt tình của người em đồng nghiệp, sự nghiêm khắc với nghề đồng thời với nâng đỡ trong đời sống thường nhật của người giáo viên gạo cội lãnh đạo dành cho giáo viên trẻ, kiến thức mới mà tôi học được bổ trợ cho chuyên môn của mình, bài học thực tế nhắc nhở ta bảo vệ cuộc sống của chính mình và Trái Đất thân yêu,… Dù chúng tôi xa nhau, dù bao việc khó khăn, sự đam mê với nghề, sự chia sẻ với người đã kết nối chúng tôi, nối kết tới học sinh. Để cuộc sống vẫn tiếp diễn theo cách thật tràn đầy.
