Trang chủ Thành công trong tôi

Lần đầu chạm ngõ tranh biện: Khi học sinh 6A6 học cách lắng nghe và lên tiếng

09/05/2026
Cuộc thi Thanh Cong’s Junior Debate Challenge đã mang đến cho học sinh lớp 6A6 một trải nghiệm mới mẻ và đầy thử thách. Không chỉ sử dụng tiếng Anh để giao tiếp, các bạn còn được rèn luyện tư duy phản biện, kỹ năng lập luận và sự tự tin khi trình bày quan điểm trước đám đông. Dù là lần đầu tham gia tranh biện bằng tiếng Anh, đội thi “Bruh 67” đã để lại nhiều dấu ấn đáng nhớ bằng tinh thần chủ động, bản lĩnh và sự phối hợp ăn ý.

 

Bên cạnh những giờ học tiếng Anh trên lớp, cuộc thi Thanh Cong’s Junior Debate Challenge đã mang đến cho học sinh lớp 6A6 một sân chơi mới mẻ để rèn luyện tư duy và khả năng sử dụng ngôn ngữ. Tại đây, tiếng Anh không còn là những bài tập quen thuộc mà trở thành công cụ để học sinh trình bày quan điểm, tranh luận và bảo vệ ý kiến của mình.

Ngay từ khi cuộc thi được phát động, ba học sinh Nguyễn Việt Khôi, Nguyễn Văn Huy và Nguyễn Huy Gia Phát đã nhanh chóng thành lập đội thi mang tên “Bruh 67” và tích cực chuẩn bị cho phần thi của mình.

Các thành viên đội thi

Mặc dù là lần đầu tiếp cận với hình thức tranh biện bằng tiếng Anh, các bạn vẫn rất chủ động tìm hiểu luật thi, xây dựng nội dung và luyện tập cùng nhau sau mỗi buổi học. Trong quá trình chuẩn bị, đội thi đã cùng trao đổi ý tưởng, sắp xếp lập luận theo trình tự logic và luyện kỹ năng phản biện để có thể tự tin bước vào cuộc thi.

Theo dõi trực tiếp phần thi, ban truyền thông lớp 6A6 cảm nhận rõ sự nghiêm túc và tập trung của các đội thi trong từng phần trình bày. Ở vai trò đội Phản đối với chủ đề về việc sử dụng AI trong các công việc mang tính sáng tạo, đội “Bruh 67” đã đưa ra nhiều luận điểm rõ ràng và thuyết phục.

Các bạn cho rằng nghệ thuật cần xuất phát từ cảm xúc và sự sáng tạo của con người, không nên phụ thuộc hoàn toàn vào công nghệ. Những quan điểm như: “Art should come from the human heart, not from a computer code” đã cho thấy cách suy nghĩ khá sâu sắc của các “nhà tranh biện nhí”.

Không chỉ thể hiện tốt phần trình bày, các thành viên còn biết lắng nghe lập luận từ đội bạn, nhanh chóng phát hiện những điểm chưa hợp lý và phản biện lại bằng tiếng Anh với sự tự tin đáng ghi nhận.

Một trong những khoảnh khắc ấn tượng nhất của cuộc thi là khi người nói cuối cùng bình tĩnh tổng hợp lại các luận điểm và tái khẳng định lập trường của đội trước hội đồng giám khảo.

Phần phản biện của các con học sinh

Dù dừng lại ở vòng Sơ khảo, nhưng điều mà cuộc thi mang lại không chỉ là kết quả. Quan trọng hơn, các bạn đã có cơ hội bước ra khỏi vùng an toàn, học cách lắng nghe, bảo vệ chính kiến và mạnh dạn thể hiện suy nghĩ của mình trước mọi người.

Thanh Cong’s Junior Debate Challenge chắc chắn sẽ trở thành một kỷ niệm đáng nhớ đối với các thành viên đội “Bruh 67” nói riêng và học sinh lớp 6A6 nói chung.

Hẹn gặp lại ở mùa giải năm sau với sự tự tin, bản lĩnh và tinh thần tranh biện mạnh mẽ hơn nữa!

Ban truyền thông lớp 6A6
Đánh giá:
Tổng số điểm của bài viết là: 5/5 trong 2 đánh giá
Chia sẻ: