Trang chủ Tin tức - sự kiện

“Giải cứu” những quả trứng: Tiết học STEM siêu thú vị và bài học về lực của lớp 6A4

25/01/2026

Trong không khí se lạnh của những ngày cuối năm, các "nhà khoa học nhí" lớp 6A4 đã cùng nhau tham gia một thử thách vô cùng đặc biệt: làm thế nào để một quả trứng mỏng manh có thể rơi từ trên cao xuống mà vẫn … "hạ cánh" an toàn?

Chính câu hỏi thú vị này đã ngay lập tức “đánh thức” sự tò mò và hứng khởi của chúng em. Từ những ánh mắt ngạc nhiên ban đầu, chúng tớ bắt đầu thảo luận rôm rả, đưa ra hàng loạt ý tưởng dựa trên những gì mình đã biết.

Trong hoạt động STEM, chúng em được chia thành các nhóm để thiết kế phương án bảo vệ trứng khi rơi. Các nhóm sử dụng những vật liệu đơn giản như giấy, bìa, túi nilon, bông mềm… để tạo lớp đệm cho trứng. Qua quá trình thực hiện, chúng em nhận ra rằng khi tăng thời gian va chạm hoặc làm giảm lực tác dụng lên trứng thì trứng sẽ ít bị vỡ hơn. Từ đó, chúng em hiểu được khái niệm giảm lực va chạm và tác dụng của lực đối với vật.

Giây phút hồi hộp nhất chính là lúc các nhóm lần lượt mang sản phẩm của mình lên trình bày và thử nghiệm. Qua quá trình thực hành, chúng tớ vỡ lẽ ra nhiều điều thú vị. Hóa ra, bí kíp để trứng không vỡ chính là việc làm tăng thời gian va chạm hoặc giảm lực tác dụng lên nó.

Cuối tiết học, dưới sự hướng dẫn và tổng kết của thầy cô, cả lớp đã cùng nhau rút ra kết luận khoa học: Muốn "giải cứu" trứng khi rơi từ trên cao, chúng ta cần giảm lực va chạm bằng cách tăng thời gian tiếp xúc hoặc sử dụng vật liệu mềm để làm đệm.

Một số hình ảnh trong tiết học của chúng em:

C:\Users\Nguyễn Thu Hòa\Desktop\z7461495266163_1f735362166597cea19dbc3d5ab48fe6.jpg

C:\Users\Nguyễn Thu Hòa\Desktop\z7461495266165_a5b9973de270b7436345c4fdd4ebe0ff.jpg

C:\Users\Nguyễn Thu Hòa\Desktop\z7461495266171_7dcbe035d0cd65a96af80525b6748831.jpg

C:\Users\Nguyễn Thu Hòa\Desktop\z7461495209845_b84b9742de8972ae4fc306b4cda7e37c.jpg

C:\Users\Nguyễn Thu Hòa\Desktop\z7461495266212_b6fe3a975b3fcae25cd1873476bd57f5.jpg

Tiết học STEM này không chỉ giúp chúng tớ hiểu sâu sắc hơn về khái niệm "giảm lực va chạm" mà còn là cơ hội tuyệt vời để rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm và phát triển tư duy sáng tạo. Đặc biệt, việc nhìn thấy các bạn nhóm khác trình bày ý tưởng cũng giúp chúng tớ học hỏi thêm nhiều cách làm hay và góc nhìn mới mẻ.

Với tập thể 6A4, đây thực sự là một tiết học bổ ích, đáng nhớ và đầy ắp tiếng cười, giúp chúng tớ thấy rằng kiến thức sách vở hoàn toàn có thể áp dụng vào thực tế đời sống một cách sinh động và gần gũi.

Nguyễn Thái Trang Anh – Ban Truyền thông lớp 6A4
Đánh giá:
Tổng số điểm của bài viết là: 4/5 trong 15 đánh giá
Chia sẻ: