Tiết học bắt đầu bùng nổ với phần thuyết trình sinh động từ các nhóm. Bằng sự chuẩn bị công phu về tranh ảnh và tư liệu, các "diễn giả nhí" đã tự tin dẫn dắt cả lớp đi qua những câu chuyện về cuộc đời và sự nghiệp của các danh họa bậc thầy. Không khí lớp học trở nên sôi nổi hơn bao giờ hết khi các nhóm không chỉ trình bày kiến thức mà còn biết cách đặt vấn đề, tương tác, giúp những đặc điểm mĩ thuật phức tạp của thời kì này trở nên gần gũi và dễ hiểu hơn.

Một màn 'nhập vai' đầy sáng tạo khi học sinh đưa các nhân vật từ tranh vẽ Phục Hưng bước ra đời thực để giới thiệu về danh họa Raphael.


Tinh thần làm việc nhóm được thực hiện hiệu quả trong các tiết học

Mỗi góc nhỏ trong lớp đều trở thành nguồn cảm hứng nghệ thuật, khơi dậy niềm đam mê hội họa trong lòng mỗi học sinh.
Điểm nhấn đặc biệt của buổi học chính là phần hướng dẫn chuyên sâu của cô giáo Trần Thị Phúc – giáo viên dạy Mĩ Thuật của lớp 7A4. Với sự tận tâm và cách truyền đạt lôi cuốn, cô đã giúp học sinh nắm vững các kỹ thuật cốt lõi làm nên linh hồn của hội họa Phục Hưng: từ nghệ thuật bố cục cân đối, tỉ lệ vàng trên khuôn mặt cho đến phương pháp tạo khối, đánh bóng để tạo nên chiều sâu cho bức tranh. Sự quan sát tỉ mỉ và hỗ trợ kịp thời của cô đã tiếp thêm sự tự tin cho các bạn trong từng nét vẽ.

Cô giáo say sưa hướng dẫn về bút pháp và cách sử dụng ánh sáng đặc trưng trong các tác phẩm kinh điển của thời đại Phục Hưng.

Sự đồng hành và chỉ dẫn tận tình của cô giáo giúp mỗi học sinh vượt qua những bước khó trong kỹ thuật tạo khối và tỉ lệ.

Công nghệ hiện đại hỗ trợ đắc lực trong việc phân tích các kiệt tác nghệ thuật, giúp học sinh quan sát rõ từng chi tiết nhỏ nhất
Khi lý thuyết hòa quyện cùng cảm hứng, phần thực hành chính là lúc sự sáng tạo của học sinh 7A4 thăng hoa. Mỗi bàn học trở thành một không gian làm việc tập trung cao độ, nơi các bạn chăm chú thả hồn vào những tác phẩm mô phỏng lại vẻ đẹp kinh điển.

Không gian học tập năng động của lớp 7A4, nơi tinh thần làm việc nhóm và sự sáng tạo cá nhân luôn được đặt lên hàng đầu.

Sự tập trung tuyệt đối của các nghệ sĩ nhí trong giờ thực hành mô phỏng phong cách hội họa thế kỷ 15-16.
Tiết học khép lại nhưng dư âm về niềm yêu thích nghệ thuật vẫn còn lan tỏa. Qua những buổi học như thế này, mĩ thuật không chỉ là một môn học kỹ năng, mà còn là cánh cửa mở ra tư duy thẩm mỹ, bồi đắp tâm hồn và rèn luyện tinh thần sáng tạo bền bỉ cho mỗi học sinh.